UBND XÃ HOÀ PHÚ
TRƯỜNG THCS PHÚ NAM AN
Số:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

/KH-THCSPNA

Hoà Phú, ngày 04 tháng 10 năm 2025

KẾ HOẠCH
Hoạt động Thư viện năm học 2025 – 2026
Căn cứ Thông tư số 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22/11/2022 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo (GDĐT) Ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục
mầm non và phổ thông;
Căn cứ Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và
trường phổ thông có nhiều cấp học được ban hành kèm theo thông tư số
32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/09/2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo;
Thực hiện hướng dẫn số 73/VHXH ngày 03/10/2025 của Phòng Văn
Hoá – Xã hội xã Hoà Phú về việc hướng dẫn công tác Thư viện trường học năm
2025 – 2026;
Căn cứ vào Kế hoạch số 198/KH – THCSPNA ngày 19/9/2025 của
Trường THCS Phú Nam An về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2025 – 2026;
Căn cứ vào kết quả thực hiện nhiệm vụ Thư viện năm học 2024 - 2025
của trường THCS Phú Nam An và căn cứ yêu cầu, nhiệm vụ, chỉ tiêu và tình
hình thực tế, Thư viện trường THCS Phú Nam An xây dựng Kế hoạch hoạt động
Thư viện năm học 2025 – 2026 như sau:
PHẦN I: ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1/ Thực trạng:
a.Về đội ngũ:
- Hiện có 26 cán bộ, giáo viên, nhân viên trong đó:
+ BGH: 02 đ/c
+ GV: 18 đ/c
+ NV: 06 đ/c
Trong đó nhân Thư viện: 01 đ/c
+ Tổ cộng tác Thư viện là giáo viên: 10 đ/c
b.Về học sinh:
- Tổng số học sinh: 425 h/s
- Số lớp: 11 lớp. Trong đó chia ra:
+ Khối 6: 03 lớp; Khối 7: 03 lớp; Khối 8: 03 lớp; Khối 9: 02 lớp
+ Tổ cộng tác Thư viện là học sinh: 20 h/s
2/ Thuận lợi:
- Phòng Thư viện đảm bảo khang trang, thoáng mát.
1

- Phòng đọc, phòng kho đảm bảo gọn gàng, sạch sẽ.
- Nhân viên Thư viện đạt trình độ chuẩn Thư viện.
- Có đầy đủ các loại sách, báo, tài liệu tham khảo được bổ sung, mua sắm
qua hàng năm.
- Có đủ các loại hồ sơ được lưu trữ cẩn thận theo đúng quy định.
- Có phần mềm quản lý Thư viện.
- Có đủ giá sách, tủ sách, bàn ghế phòng đọc của giáo viên và học sinh, có
20 cái máy tính để phục vụ việc tra cứu thông tin cho giáo viên và học sinh.
3. Khó khăn:
- Vì thay đổi chương trình sách theo chương trình GDP 2018 nên số lượng
sách còn ít, đặc biệt là sách tham khảo theo chương trình GDPT 2018.
4. Biện pháp khắc phục:
- Bản thân không ngừng học tập, học hỏi kinh nghiệm, trau dồi kiến thức
kĩ năng về nghiêp vụ Thư viện, từng bước tiếp cận và nâng cao trình độ chuyên
môn nghiệp vụ và CNTT để ứng dụng vào phần mềm quản lí thư viện được tốt
hơn.
- Lập kế hoạch hoạt động chi tiết cho từng tháng theo chủ điểm.
- Chủ động tham mưu và đề xuất với hiệu trưởng mua thêm một số đầu
sách để bổ sung vào tủ sách nhà trường. Cho GV, HS mượn sách nhằm phục vụ
cho việc nghiên cứu giảng dạy và học tập để thư viện hoạt động có hiệu cao
trong năm học 2025 – 2026.
PHẦN II: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG:
A/ Nhiệm vụ chung:
- Tăng cường ứng dụng CNTN chuyển đổi số vào hoạt động thư viện
- Xây dựng Thư viện điện tử sử dụng phần mềm Thư viện.
- Xây dựng hệ thống Thư viện đã có đủ điều kiện: cơ sở vật chất, Kế
hoạch tổ chức hoạt động.
- Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên về vị trí, vai trò và
tác dụng của Thư viện trường học trong giảng dạy, học tập, giáo dục toàn diện
và nâng cao năng lực chỉ đạo, tổ chức, quản lý Thư viện cho cán bộ Thư viện.
- Quản lý và tổ chức hoạt động Thư viện khoa học, hiệu quả, cung ứng
kịp thời các loại hình tài liệu của Thư viện cho giáo viên và học sinh; chủ động
đón đầu, tiếp thu sự phát triển của công nghệ thông tin, đưa trang thiết bị hiện
đại, phần mềm Thư viện phục vụ cho công tác quản lý Thư viện và phục vụ bạn
đọc; Thu hút giáo viên và học sinh tham gia các hoạt động Thư viện bằng các
hình thức sinh động, phong phú, phù hợp.
- Triển khai hình thức Thư viện thân thiện; Từng bước triển khai hình
thức Thư viện điện tử, Thư viện thân thiện trong trường học thân thiện.
2

- Bổ sung các tài liệu phục vụ cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi các
môn.
B/ Nhiệm vụ cụ thể:
1. Công tác chỉ đạo và quản lý Thư viện:
- Triển khai thực hiện hoạt động Thư viện năm học 2025 - 2026 theo
hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Nâng cao nhận thức, năng lực chỉ đạo, tổ chức, quản lý Thư viện trường
học của cán bộ Thư viện, sắp xếp, bố trí và quản lý cán bộ làm công tác Thư
viện theo đúng chức năng ban hành theo Thông tư 35/2006/TTLT-BGD&ĐTBNV, nhằm đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng, củng cố và phát triển
Thư viện trường học
- Xây dựng Kế hoạch chỉ đạo công tác hoạt động Thư viện tích cực hiệu
quả. Thành lập tổ cộng tác viên Thư viện gồm GV và các em học sinh từ khối
6-9, xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động Thư viện thể hiện được nội dung hoạt
động, dự kiến kinh phí đầu tư, phát triển vốn tài liệu trong Thư viện.
- Ban Giám hiệu nhà trường thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc thực
hiện và điều chỉnh Kế hoạch hoạt động Thư viện; quản lý chặt chẽ, đảm bảo vốn
tài liệu và các tài sản Thư viện; huy động và sử dụng nguồn kinh phí ngân sách,
quỹ Thư viện theo đúng nguyên tắc quy định.
- Cán bộ Thư viện: Thực hiện nghiêm túc các quy định, quy trình về
nghiệp vụ Thư viện. Quản lý và bảo quản tốt các tài liệu và tài sản của Thư viện,
đảm bảo nội quy, quy định về cho mượn sách.
2. Xây dựng vốn tài liệu, cơ sở vật chất và kỹ thuật của Thư viện:
- Trong năm học này, đơn vị chi đủ, chi đúng và chi hiệu quả bổ sung vốn
tài liệu, hoàn thiện cơ sở vật chất và tổ chức các hoạt động Thư viện trường học;
giành 2% đến 3% tổng chi ngân sách để mua sắm trang thiết bị đồ dùng dạy học,
sách giáo khoa và các thiết bị phục vụ cho Thư viện trường học (theo thông tư
30/TT-LB ngày 26/7/1990 của Liên Bộ Tài chính Giáo dục & Đào tạo)
* Mua sắm bổ sung các loại sách, báo, tạp chí:
a. Sách:
+ Mua bổ sung các loại sách : Sách tham khảo về bồi dưỡng học sinh giỏi,
sách hướng dẫn thi qua mạng các môn học theo các khối 6,7,8,9.
+ Mua sách, báo tạp chí đảm bảo mỗi em 1 bản; sách tham khảo (1 bản/
GV, dự trữ 5 bản / tên sách / môn tại Thư viện)
+ Mua bổ sung sách tác phẩm Kinh điển; tài liệu phục vụ cho công tác
quản lí.
+ Sách giáo khoa: 100 % học sinh, giáo viên có sách giáo khoa.
b. Báo, tạp chí:
- Tạp chí “Giáo dục thời đại", “; Tạp chí "Văn học tuổi trẻ”, “ tài hoa trẻ”
3

+ Đảm bảo đủ số lượng sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo
theo danh mục do bộ Giáo dục và Đào tạo quy định; ưu tiên xây dựng tủ sách
dùng chung cho học sinh con hộ nghèo, học sinh con diện chính sách, phải đảm
bảo chủ động về cơ số sách; xây dựng tủ sách phục vụ cho đối tượng học sinh
giỏi của các bộ môn theo khối lớp; bổ sung hợp lý cả số lượng và chất lượng
sách báo trong thư viện;  đặt đủ các loại báo, tạp chí phù hợp với yêu cầu của
cấp học, của giáo viên và học sinh.
+ Tổ chức phong trào "Góp một cuốn sách nhỏ, đọc ngàn cuốn sách
hay" từ giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh với những tiêu chí cụ thể nhằm
quyên góp sách có chất lượng tốt, phù hợp với đối tượng bạn đọc Thư viện, bổ
sung, làm phong phú thêm kho sách của Thư viện.
+ Thư viện đã có đầy đủ cơ sở vật chất và trang thiết bị kỹ thuật Thư viện
như phòng đọc giáo viên, phòng đọc học sinh, kho sách, thiết bị nghe nhìn, máy
vi tính nối mạng. Hệ thống quạt mát, đèn chiếu sáng và các trang thiết bị kỹ
thuật chuyên dụng khác.
+ Nhân viên Thư viện căn cứ vào tình hình thực tế của Thư viện để lập Kế
hoạch mua sắm bổ sung vào kho sách.
3. Tổ chức chỉ đạo hoạt động Thư viện:
- Nhân viên Thư viện có nhiệm vụ phục vụ tất cả cán bộ, giáo viên và
học sinh trong nhà trường. Ngay từ đầu năm học, phải xây dựng Kế hoạch hoạt
động thư viện phù hợp với mục tiêu đào tạo, nhiệm vụ năm học, chương trình
dạy học, chủ đề chủ điểm học tập của từng khối lớp và tâm lý lứa tuổi học sinh.
- Tổ chức hiệu quả hoạt động của tổ cộng tác viên Thư viện, chú trọng
xây dựng và tổ chức tốt mạng lưới cộng tác viên trong giáo viên, học sinh, kết
hợp chặt chẽ với các đoàn thể trong nhà trường và Hội cha mẹ học sinh nhằm
huy động nguồn lực xây dựng và tổ chức các hoạt động Thư viện.
- Có lịch cụ thể phục vụ các hoạt động đọc sách, mượn sách của giáo
viên, học sinh. bố trí lịch đọc và làm việc với sách tại Thư viện vào các giờ ra
chơi. Tăng cường hình thức cho mượn sách theo lớp, xây dựng tủ sách từng lớp.
- Thường xuyên tổ chức tuyên truyền, giới thiệu sách cho giáo viên và
học sinh; vận động, hướng dẫn GV và HS đọc và làm theo sách bằng nhiều hình
thức, cán bộ Thư viện thực hiện tuyên truyền giới thiệu sách theo chủ đề, chủ
điểm, ít nhất 1tháng/1lần.
- Tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin, phần mềm quản lý cho công tác
hoạt động quản lý Thư viện.
- Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức kiểm tra tình hình sử dụng
SGK của học sinh vào đầu năm, đảm bảo 100 % học sinh có  SGK.
- Kết hợp với ban phụ trách đội cho học sinh đọc và nghe đọc sách –
truyện dưới cờ
4

- Biên soạn thư mục: 02 thư mục/ năm
* Chỉ tiêu:
+  Số lượng cán bộ giáo viên đến thư viện: 100%
+  Số lượng cán bộ giáo viên mượn sách: 100%
+  Số lượng học sinh đến thư viện: 100 %
+ Tổ chức Ngày hội đọc sách cho học sinh toàn trường vào ngày trung
tuần tháng 4 năm 2026
+ Xây dựng “Góc Thư viện lớp em”, “ Thư viện thân thiện”. giá sách lưu
động chung của các lớp.
4. Công tác nghiệp vụ Thư viện:
- Hồ sơ sổ sách: Trong Thư viện đảm bảo đầy đủ hồ sơ sổ sách: sổ đăng
ký tổng quát, sổ đăng ký cá biệt, sổ đăng ký sách giáo khoa, sách nghiệp vụ,
sách tham khảo, đăng ký báo - tạp chí, sổ cho mượn sách của giáo viên, sổ cho
mượn sách của học sinh, sổ nhật ký thư viện, sổ theo dõi bạn đọc.
- Bảo quản: Kiểm kê theo từng năm, thường xuyên thanh lọc tài liệu đã
lạc hậu, cũ nát ra khỏi Thư viện, bổ sung những tài liệu cần thiết phục vụ công
tác giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh. Sắp xếp sách khoa học,
đúng theo quy tắc sắp xếp để tiện cho việc phục vụ cũng như bảo quản.
- Xử lý nghiệp vụ sách, báo, tạp chí: Cập nhật kịp thời tài liệu mới nhập
về kho và làm các bước kĩ thuật nghiệp vụ cho sách mới.
5. Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị cho Thư viện:
- Thư viện tham mưu với Lãnh đạo Nhà trường để tăng cường mua sắm
những trang thiết bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, làm sao có được
một phòng đọc tại chỗ và bổ sung nhiều loại sách báo có chất lượng cao. 
- Đã có đủ bàn ghế cho phòng đọc Thư viện đúng quy cách, tiêu chuẩn
cho học sinh.
- Đã trang bị 20 bộ máy tính cho Thư viện, thuận tiện cho công tác quản
lý Thư viện cũng như phục vụ bạn đọc.
6. Đối với nhân viên Thư viện:
- Có đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách quản lý Thư viện đúng theo quy định;
thực hiện đầy đủ và đúng quy trình các khâu kỹ thuật và nghiệp vụ Thư viện mỗi
khi nhập và xuất sách khỏi Thư viện
- Bố trí, sắp xếp kho sách khoa học, hợp lý, bảo quản Thư viện chặt chẻ;
đơn giản hoá các thủ tục cho mượn ... để tổ chức phục vụ bạn đọc nhanh chóng,
thuận tiện, phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế của giáo viên và học sinh.
- Cán bộ Thư viện cần chủ động lập kế hoạch, phối hợp với các tổ chức
đoàn thể trong và ngoài nhà trường, cùng tổ công tác thư viện thực hiện tốt các
hoạt động bổ sung vốn sách báo, tuyên truyền giới thiệu sách, tổ chức tốt các
5

hoạt động và phát huy hiệu quả của Thư viện trong giảng dạy, học tập của giáo
viên và học sinh.
- Hình thành mạng lưới cộng tác viên của Thư viện để làm tốt công tác
phục vụ bạn đọc và bảo quản sách báo, tài liệu.
- Hàng tháng, định kỳ đánh giá về kết quả hoạt động Thư viện nhất là
công tác đọc sách các lớp và của giáo viên. Có hình thức để khích lệ việc đọc
sách của học sinh.
- Chủ động tự học, tự bồi dưỡng và tham gia các hoạt động bồi dưỡng
nghiệp vụ Thư viện.
PHẦN III :TRIỂN KHAI THỰC HIỆN
Năm học 2024 - 2025 Thư viện đạt mức độ 1
1. Phân công thực hiện
* Ban giám hiệu:
+ Đ/c Nguyễn Hồng Sơn: Phó hiệu trưởng – Tổ trưởng tổ thư viện, trực
tiếp phụ trách chỉ đạo chung tổ công tác thư viện, giám sát, kiểm tra các hoạt
động của thư viện.
* Phân công trách nhiệm và nhiệm vụ của các thành viên tổ công tác thư
viên năm học 2025 - 2026
+ Đ/c Lê Thị Kim Oanh - Nhân viên thư viện: Quản lý thư viện, chịu
trách nhiệm phần nghiệp vụ Thư viện, mọi hoạt động của công tác Thư viện
( cập nhật các loại hồ sổ sách, phần mềm Thư viện, kiểm kê báo cáo tình hình
kho sách và các hoạt động Thư viện khi có yêu cầu của nhà trường và cấp trên
yêu cầu ). biên soạn các sách theo các chủ đề trong năm để tuyên truyền giới
thiệu sách, trưng bày triển lãm sách, tham gia soạn thảo các câu hỏi về sách để
kiểm tra hiệu quả việc đọc sách và làm theo sách của các em học sinh (Tổ chức
đánh giá vào các đợt lễ kỉ niệm 20-11, 22-12, 08-03,26-03, 19-05…, thông qua
các hình thức thi kể chuyện, trả lời câu hỏi về sách, hái hoa dân chủ… ).
- Xây dựng lịch hoạt động công tác Thư viện theo từng tháng, bám sát kế
hoạch của Nhà trường và của Phòng Văn hoá – Xã hội xã Hoà Phú.
+ Đ/c Hoàng Thị Liên - Tổng phụ trách Đội: soạn thảo các nội dung hoạt
động Đoàn Đội trong dịp lễ kỷ niệm. Theo dõi chấm điểm thi đua giữa các lớp
về phong trào đọc sách, tuyên truyền phát động, giới thiệu sách…
+ Tổ trưởng tổ chuyên môn: Phụ trách công tác tuyên truyền giới thiệu các
loại sách mới nhập về thư viện cho các tổ viên trong tổ nhắc nhở các thành viên
trong tổ hoàn thành công tác phát hành SGK và vở bài tập cho các em học sinh.
+ Các đ/c GVCN: Nhắc nhở, tuyên truyền các em học sinh hưởng ứng
phong trào Thư viện và liên đội phát động
+ Các em học sinh : Các em sẽ được cán bộ Thư viện tập huấn công tác
nghiệp vụ Thư viện và các em tham gia làm công tác nghiệp vụ của Thư viện
6

như ( Đóng dấu, dán nhãn, ghi ký hiệu, tu bổ sách…) mỗi khi Thư viện bổ sung
sách mới và sách do giáo viên, hội Cha Mẹ học sinh và học sinh khuyên
góp .Các em tham gia trực tiếp cùng với CBTV để phục vụ các bạn đọc là học
sinh, các em trực theo lịch mượn của từng khối lớp.
KẾ HOẠCH XÂY DỰNG VÀ HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN
Năm học 2025 - 2026 ( Theo tháng)
Tháng/năm

Tháng
08/2025

Tháng
09/ 2025

Tháng
10/2025

Nội dung công việc
- Củng cố hồ sơ sổ sách để quản lý Thư viện
- Vệ sinh kho sách, kiểm tra kho sách và tài liệu trong kho.
- Chuẩn bị sách cho năm học mới
- Cung ứng sách giáo khoa cho học sinh
- Lập kế hoạch dự trù kinh phí, báo cáo với nhà trường mua sắm
các loại hồ sơ sổ sách phục vụ công tác của nhân viên Thư viện,
sách giảng dạy phục vụ giáo viên.
- Cán bộ thư viện cho giáo viên mượn SGK;SNV;STK
- Cho học sinh mượn sách giáo khoa.
- BGH kiểm tra Thư viện lần.
- Khảo sát tình hình SGK trong học sinh.
- Hướng dẫn học sinh ghi nhớ và làm đúng nội quy .
- Tiếp tục sắp xếp lại phòng Thư viện cho thật khoa học, hợp lý.
- Tiếp tục bổ sung sách, các vật dụng cần thiết để phục vụ cho hoạt
động của Thư viện.
- Giới thiệu sách trước toàn trường
- Thực hiện xử lý kỹ thuật tài liệu bổ sung.
- Rà xét, kiểm tra lại hệ thống sổ sách TV, quy trình đăng ký sách,
thiết bị.
- Tiến hành phục vụ bạn đọc theo lịch của Thư viện
- Hoàn thiện phần mềm Thư viện
- Tiếp tục tiến hành phục vụ bạn đọc theo lịch của Thư viện.
- Tiếp tục kiểm kê và bổ sung thêm một số đầu sách mới xuất bản,
các sách Thư viện chưa có phù hợp với nội dung dạy và học cấp
THCS.
- Triển lãm giới thiệu sách mới.
- Phát động phong trào ủng hộ sách, vở, truyện cho vùng khó
khăn, bị ảnh hưởng thiên tai lũ lụt.
- Phát động phong trào “Góp một cuốn sách nhỏ, đọc ngàn cuốn
7

Tháng
11/2025

Tháng
12/2025

Tháng
01/2026

Tháng
02/2026

sách hay”
- Phối hợp với cô giáo tổng phụ trách đội kêu gọi giáo viên và học
sinh trong nhà trường quyên góp sách để xây dựng Thư viện ngày
thêm phong phú vốn tài liệu
- Viết bài giới thiệu sách
- Đăng ký danh hiệu Thư viện.
- Nộp biên bản kiểm tra Thư viện
- Hoàn thiện phần mềm Thư viện
-Tiếp tục bổ sung và xử lý kỹ thuật tài liệu mới bổ sung
- Tổ chức giới thiệu sách nhân kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam
20/11
- Cho học sinh mượn sách, báo, tạp chí..
- Bổ sung, giới thiệu và hướng dẫn học sinh sử dụng các loại sách
giáo khoa, sách tham khảo phục vụ ôn tập học kỳ I
- Hoàn thiện phần mềm thư viện
- Giới thiệu và bổ sung các loại sách theo chủ đề
- Tiếp tục bổ sung sách báo và tài liệu cho Thư viện và tổ chức
xữ lý kỹ thuật..
- Tổ chức đọc sách, truyện dưới cờ vào thứ 2 hàng tuần
- Giới thiệu danh mục sách giáo khoa, sách tham khảo phục vụ
cho học kỳ II
- Tổ chức cho học sinh mượn sách Thư viện
- Chuẩn bị sơ kết phong trào đọc sách, điểm sách cùng với việc sơ
kết học kỳ I
- Báo cáo nhanh kết quả hoạt động của Thư viện trong học kỳ I
- Hoàn thiện phần mềm thư viện
-  Nhắc nhở các độc giả mượn sách Thư viện theo đúng quy định
- Thống kê các loại sách còn thiếu, mà giáo viên phản ánh để báo
cáo nhà trường bổ sung thêm.
- Tổ chức đọc sách, truyện dưới cờ vào thứ 2 hàng tuần
- Giới thiệu sách tháng 1
- Tiếp tục giới thiệu sách giáo khoa phục vụ học kỳ II
- Tiếp tục kiểm tra đôn đốc phong trào đọc sách
- Tiếp tục xử lý kỹ thuật tài liệu.
- CBTV và Kế toán lập dự toán bổ sung một số sách giáo khoa cho
các môn học lần 2.
- Giới thiệu và cho giáo viên mượn các sách bồi dưỡng chuyên
môn nghiệp vụ.
- Tổ chức giao lưu các hoạt động Thư viện với các trường trong
8

xã.
- Tuyên truyền, giới thiệu sách theo chủ đề:

Tháng
03/2026

Tháng
04/2026

Tháng
05/2026
Tháng
6,7/2026

Nơi nhận:

- Giới thiệu, sưu tầm sách theo chủ đề
- Giới thiệu sách nhân kỷ niệm ngày 26/3
- CBTV cùng với tổng phụ tách soạn thảo các câu hỏi tổ chức cuộc
thi tìm hiểu về Đoàn thanh niên phát động trong học sinh.
- CBTV giới thiệu sách theo chủ đề “ phụ nữ “ và “Đoàn Thanh
niên”
- Vệ sinh Thư viện
- Tiếp tục xử lý kỹ thuật tài liệu
- CBTV và GVCN cho học sinh đăng ký mua sách giáo khoa cho
năm học tiếp theo (2026 - 2027).
- Đăng ký với PGD để mua sách .
- Thư viện chuẩn bị sách để trưng bày giới thiệu sách về chủ đề “
Anh bộ đội và kỷ niệm giải phóng miền miền nam.
- Thư viện cho giáo viên và học sinh mượn sách tham khảo ôn tập
thi học kỳ II.
- Tổ chức ngày hội đọc sách cho giáo viên, Học sinh để chào
mừng ngày sách Việt Nam 21/4, ngày sách và bản quyền Thế giới
23/4.
- Chuẩn bị sách trưng bày giới thiệu sách về chủ đề kỷ niệm ngày
sinh nhật Bác 19-05.
- Thu hồi sách cho học sinh , giáo viên mượn, chuẩn bị về giá tủ
để đựng và bảo quản sách trong hè.
- Phát hành sách giaó khoa cho học sinh .
- Tổng kết công tác hoạt động Thư viện (cùng với tổng kết năm
học 2025-2026)
- Sắp xếp lại Thư viện
- Vệ sinh
- Tập huấn Thư viện
Hoà Phú, ngày 04 tháng 10 năm 2025
HIỆU TRƯỞNG

- Phòng VHXH
- Ban Giám hiệu, GV,NV, học sinh.
- Lưu: VT; Hồ sơ Thư viện.

Nguyễn Tiến Thung

9

10